Cabecera

Biblioteca de la Universidad de Jaén

RSS feed

Categorías

Archivos

síguenos

 

COMPROMISO DE LA CRUE PARA IMPLANTAR LA OPEN SCIENCE. 20/02/2019

MANIFIESTOS DE LA CRUE POR LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

Plan de divulgación científica y de la innovación 2020-2021

orcid

todo lo que necesitas saber sobre ORCID
un clic en el logo

bujatuit

calendario

agosto 2022
L M X J V S D
« Sep    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  
  • aneca presenta: “guía para la redacción, puesta en práctica y evaluación de los resultados del aprendizaje”

    (0)
    Enviado el julio 21st, 2014BibliotecaGeneral

    Guía resultados aprendizajeUn documento que pretende orientar a los responsables del diseño de títulos, profesores, estudiantes, evaluadores y agencias en el proceso completo de diseño, implementación y revisión de planes de estudio.

    Guía de apoyo para la redacción, puesta en práctica y evaluación de los RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ( application/pdf 557,05 kB )

    , , ,
  • trabajos fin de máster: si estás en ello, de lectura recomendada

    (0)
    Enviado el noviembre 7th, 2013BibliotecaGeneral
    tfm guia

    clic para descargar

    Ficha del documento

    Título: Cómo elaborar, tutorizar y evaluar un Trabajo de Fin de Máster Autor: Maria Luisa Rodríguez Moreno (coord.), Juan Llanes Ordóñez (coord.), Marta Burguet Arfelis, Maria Rosa Buxarrais Estrada, Francisco Esteban Bara, Beatriz Jarauta Borrasca, Cruz Molina Garuz, Elisenda Pérez Muñoz, Núria Serrat Antolí, Marina Solé Català Editor: AQU Catalunya. Año: 2013. Extensión: 73 pàg.

    Resumen

    La interesante guía didáctica Cómo elaborar, tutorizar y evaluar un Trabajo de Fin de Máster está concebida desde una triple perspectiva: la del estudiantado, que aprende cómo plantear, redactar y presentar un proyecto, o ensayo, de alto nivel universitario; la del profesorado tutor, que redescubre la valía de su labor de acompañamiento —individual o en grupo— al garantizar el seguimiento y proceso continuo en la elaboración de cada fase; y la de la evaluación —basada en el sistema de rúbricas— útil para todos los agentes que intervienen en el trabajo, deseosos de conseguir la excelencia en la universidad actual. La guía orienta cada paso del estudiante, profundiza en la labor tutorial y clarifica los procesos de evaluación de las comisiones. Muy estructurada, ordenada y graduada, redactada en un lenguaje llano, con ejemplos aplicados de evaluación —digitalizados— y con referencias nacionales e internacionales, esta publicación es una herramienta didáctica original y eficaz, complementada con la relación de competencias susceptibles de ser desarrolladas en cada fase del trabajo. Las referencias nacionales e internacionales abren un atractivo horizonte de sugerencias y muestran el esfuerzo interdisciplinario de sus autoras y autores.

      fuente: Biblioteca digital AQU

    , ,
  • quieres ser un investigador con éxito?

    (0)
    Enviado el junio 15th, 2012BibliotecaProducción Científica

    Elsevier en su catálogo de guías propone un título de Alan M. Johnson: Cómo trazar el itinerario para alcanzar el éxito como investigador profesional: guía para iniciarse en la investigación profesional, 2ª ed., 2011

    Leemos en su introducción un objetivo de esta publicación: “poner al alcance de los investigadores las herramientas que necesitan para compartir sus conocimientos con la comunidad investigadora, publicar sus trabajos y validar sus resultados, evaluar el trabajo de otros científicos, encontrar financiamiento y posibles colaboradores, y que les ayudan a decidir sus propios itinerarios de investigación y la resonancia que desean dar a su trabajo

    Otros títulos también sugerentes en:

    , ,