Universidad de Jaén

cienciaBuja

apoyo al análisis de la producción científica de la BUJA

criterios CNEAI 2016

Publicados ya los criterios para la evaluación de sexenios de investigación (convocatoria 2016) CNEAI. :: Desde sexenios.com un primer análisis de novedades realizado por Susana Sánchez Gil y Álvaro Cabezas Clavijo. [clic]  

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reflexionando sobre ANECA

El profesor de la UC3, Rubén Sánchez Medero en http://www.lossintomasdelsindrome.com: “La Congregatio de Causis Sanctorum (Congregación para las Causas de los Santos), una de las nueve Congregaciones de la Curia, es la encargada de estudiar milagros, actos de martirios y proponer personas para la santidad. Al menos veinte años de evaluación para considerar si ese mérito de […]

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el factor de impacto, re-imaginado

Autores: Yan Wang, Haoyang Li and Shibo Jiang Twitter: <@TheScientistLLC> Fuente: <http://www.the-scientist.com/>

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nuevos criterios de ANECA para evaluación del profesorado

Desde el 15 de noviembre de 2016 está disponible la plataforma ACADEMIA 3.0 para las solicitudes de acreditación para el acceso a los cuerpos docentes universitarios. Información en la web del Ministerio de Educación sobre la apertura del programa Academia 3.0: Programa ACADEMIA de acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios En […]

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cuando la bibliometría se convierte en titular

Bibliometría: es una parte de la cienciometría que aplica métodos matemáticos y estadísticos a toda la literatura de carácter científico y a los autores que la producen, con el objetivo de estudiar y analizar la actividad científica.

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ANECA y CNEAI: ¿discrecionalidad técnica?

El profesor JA Frías de la USAL nos deja en facebook una referencia muy interesante: “Una aportación sobre el gran dilema de la acreditación académica en España: discrecionalidad frente a objetividad.”

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otro sistema de evaluación de la producción científica es posible

Resaltamos esa frase en el artículo del profesor de la Universidad de León, Enrique Javier Díez Gutiérrez, que os enlazamos a continuación:

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ciencias sociales y humanidades en scopus

Interesante reflexión de Lluís Codina en EcoSyllaba: 4 Razones para preferir Scopus en Ciencias Sociales y Humanidades “Hizo falta la llegada de Scopus, producida nada menos que por la editorial científica más importante y respetada del mundo, Elsevier, con su amplio reconocimiento de las revistas de nuestro ámbito, para que, como reacción, Web of Science […]

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visibilidad científica e impacto en la red

Entrevista sin desperdicio realizada por SocialMedia a Julio Alonso Arévalo, Jefe de la Biblioteca de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca, coordinador de la lista de información en Documentación InfoDOC y miembro del Grupo RCLIS. “Falta aún mucha formación para que los investigadores aprovechen mejor las herramientas 2.0. Mendeley es […]

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actualización del Índice H de las revistas científicas españolas según Google Scholar Metrics (2011-2015)

Desde EC3, el profesor Emilio Delgado nos anuncia que esta “actualización incorpora algunas revistas no identificadas inicialmente y se han recalculado los valores de otras. Se ofrece el índice h de 1299 revistas (645 de Ciencias Sociales, 337 de Arte y Humanidades, 177 de Ciencias de la Salud y  140 de Ciencias Naturales e Ingenierías), […]

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