Universidad de Jaén

cienciaBuja

apoyo al análisis de la producción científica de la BUJA

evaluación

sexenios 2015: normativa y análisis de novedades

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE. Actividad investigadora. Evaluación   Resolución de 26 de noviembre de 2015, de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora, por la que se publican los criterios específicos aprobados para cada uno de los campos de evaluación. PDF (BOE-A-2015-12970 – 19 págs. – 330 KB) Resolución de 30 de […]

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métricas y gestión de la investigación: el concepto de “métrica responsable”

Desde bid, recomendamos la reseña de Llorenç Arguimbau sobre el informe impulsado por el Higher Education Funding Council for England (HEFCE), enmarcado en el Research Excellence Framework (REF), el sistema de evaluación de la calidad de la investigación en las universidades británicas y publicado en julio de 2015. En el desarrollo del concepto de “métrica […]

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sobre el peer review…

Andoni Calderón (UCM) reflexiona sobre el informe publicado por Research Information Network  y el título que elige es sugerente:  “Evaluando la evaluación…por pares” El informe sobre el peer review publicado por Research Information Network por encargo de Wellcome Trust trata de recoger los anhelos y preocupaciones de todos los implicados así como los intentos de […]

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publicado procedimiento y plazos sexenios

Resolución de 1 de diciembre de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se fija el procedimiento y plazo de presentación de solicitudes de evaluación de la actividad investigadora a la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora.

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Sexenios 2014: algo más que retoques estéticos

“Sexenios 2014: algo más que retoques estéticos” es el título del informe realizado por el profesor Emilio Delgado López-Cózar (investigador del grupo EC3 (Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica) de la Universidad de Granada), en el que se analiza detalladamente las novedades que ha introducido la CNEAI en la convocatoria de sexenios […]

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evaluación de la producción científica: voces críticas

Os hacemos el enlace al artículo del profesor Fernando Quirós de la UCM, aparecido en la revista Ámbitos, nº 25. El autor analiza el Campo 7 de la CNEAI, Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de la Educación, pero la reflexión es más amplia. Prisioneros de la Bibliometría. Contra lo cuantitativo como sistema de evaluación […]

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impacto científico…otras medidas son posibles

Otros indicadores son posibles y tienen que ver con otras formas de medir el impacto de los trabajos científicos. La visibilidad y la comunicación en la web social a través de espacios  como Academia, Facebook, LinkedIn, Mendeley, ResearchGate, Slideshare, Twitter, Wikipedia, YouTube, blogs… son evidencias que valoran el alcance y la influencia de las publicaciones […]

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acreditación, evaluación y visibilidad de la información científica en Humanidades

Desde la USAL y su radio Planeta Biblioteca, incluimos un interesante programa sobre Acreditación, evaluación y visibilidad de la información científica en Humanidades.

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aneca presenta: “Guía para la redacción, puesta en práctica y evaluación de los resultados del aprendizaje”

Un documento que pretende orientar a los responsables del diseño de títulos, profesores, estudiantes, evaluadores y agencias en el proceso completo de diseño, implementación y revisión de planes de estudio. Guía de apoyo para la redacción, puesta en práctica y evaluación de los RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ( 557,05 kB )

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revisión por pares, por EC3metrics

Presentación del curso Peer Review impartido en la UJI

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