(IES Sierra de la Grana)
Elena Felíu Arquiola, Universidad de Jaén y Francisco José Esteban Ruiz, Universidad de Jaén
El proyecto Explora IES, en la Universidad de Jaén, afronta el diseño e impulso de acciones para alumnado de niveles educativos no universitarios. El objetivo es proporcionar oportunidades y crear ambientes enriquecedores para el alumnado que participe.
Este proyecto se concreta en la oferta de pequeños proyectos de investigación adaptados a alumnado de 4º de ESO y de 1º de Bachillerato, relacionados con las líneas de investigación que esté desarrollando el profesorado de la UJA.
En esta edición del curso académico 2021/2022, hemos llevado a cabo la actividad Ciencia en la poesía, poesía en la ciencia: taller de poesía de tema científico, en la que han participado 10 estudiantes, de la asignatura Biología, de cuarto curso de la ESO del IES Sierra de la Grana (Jamilena),
De un modo similar a la actividad Ciencia y poesía: taller de haikus, que llevamos a cabo en la Semana de la Ciencia 2021, el objetivo ha sido mostrar que ciencia y poesía, lejos de ser ámbitos alejados entre sí, como la organización de las asignaturas de nuestro sistema educativo podría sugerir, constituyen dos maneras complementarias de conocer la realidad que se interrelacionan y se alimentan mutuamente. Ambas buscan el descubrimiento y ambas requieren intuición y creatividad, pero también trabajo y constancia.
Como muestra de esta interconexión, y como en el anterior taller, se han presentado al alumnado ejemplos de científicas y científicos que escriben poesía, así como de poetas con formación científica. También se ha mostrado cómo la metáfora está presente con frecuencia en el lenguaje científico.
Además, con la lectura de una selección de textos poéticos se ha constatado que la ciencia constituye el tema de numerosos poemas tanto a lo largo de la tradición literaria como en la literatura contemporánea.
El taller, como aplicación práctica, ha consistido en la creación de haikus de tema científico. El haiku es un tipo de composición poética de tres versos, formada por diecisiete sílabas, que se caracteriza por captar el instante, por su sencillez expresiva y por su capacidad de generar emoción.
La inquietud y el buen quehacer de estas jóvenes promesas poetas han dado lugar al resultado que mostramos a continuación. Chapó.
Haikus
Asíntota en el olvido Como una asíntota mis abrazos y besos a ti te buscan. Alba Alcántara Vela
La Pasión
Vida sin ella,
como la madrugá:
sola y vacía.
Jaime Checa Beltrán
Incomprensión
Nuestro amor es
unión, separación,
como mitosis.
Marta Cruz
Deseo Pide la luna que no falte de nada para quererte. Jesús Gámez Checa
La belleza del ser Tan complicado, como el cuerpo de cualquier ser vivo. Hugo Martínez Cazalla
Soledad Al infinito sin llegar a tocarse, dos paralelas. Humanos Somos mortales: no conviene olvidarlo ni recordarlo. Jose Martos
Genes de primavera Como los genes, cada primavera es muy diferente. Antonio J. Moral Mérida
Diagnóstico No hay PCR que pueda detectar tu gran belleza Andrés Peinado Martínez
Complejidad la ciencia es bella tengo que estudiar mucho aprobaré Jose Peragón
Irracional El poderío que tiene la razón nadie lo ve. Anarquía Mejor escúchame: esa liberación es el infierno. Aprendizaje Yo ya lo sé: el amor es efímero; no los escuches. Ciclo de vida Son estas células las que me hacen mágico. Y se renuevan. Antonio Jesús Jiménez (Serafín)
Lo infinito Número pi, misterio sin final, sin acabar. Alba Alcántara Vela y Antonio Jesús Moral Mérida
Escudos corporales Glóbulos blancos, protectores vitales: ¡grandes soldados! Jaime Checa Beltrán y Jesús Gámez Checa
Necesidad Al respirar a ti te necesito, mi fotosíntesis. Marta Cruz y Jose Peragón
Marítimo Sin ti me siento igual que un pescador ante un mar muerto. Hugo Martínez Cazalla y Andrés Peinado Martínez
Adicción Eres mi droga, el amor de mi vida y me das mono. Jose Martos y Serafín
